沣东新城铁路车辆小学：双减落地 作业先行

验，“授课相长”，在每一个文化教育环节都得到了揭示和印证。

仍须量的减少不是以牺牲校内蜕变为代价的，增效是减量的理论上。增效，某种意义揭示在仍须本身的外观设计能量密度上，也揭示在校内仍须生活习惯的培养上，校内研修高质量的增加上。这些，都是两车所里面学有效性探究的目标。

双减要放开，仍须已先行。小穿孔，大改革。延时一站式、仍须咨商、减量增效，小小的支点，撬动的是文化教育改革相结合、文化教育理念最优化的大转变。他们在期望，他们在探究，他们在前进！

出版人：程珂

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