补偿原民办教师，3个两会同意！

建立健全消除民办教师教职员难题长效机制!

全国李总提出了3个关于教职员的修正案表示同意，涉及农村教职员和教师教职员等难题。

据了解，迄今全国还有有数半数的一个省(区、市)始终没有拟定当地妥善消除教师教职员以及民办教职员遗留难题的试行意见，所致不少难题经常性得不到消除。一些已经印发的政策也实际上补偿标准过低、民办教师教职员需要补缴高额养老保险、教龄认定难等难题。

“各级地方了政府是消除民办教师教职员难题的责任既有。”表示同意，催促各地尽快印发消除民办教师教职员难题的政策措施，并把落实发展中国家相关政策作为地方了政府“党政机关”及有关部门的社会活动考核称赞的重要内容。

同时，建立健全消除民办教师教职员难题的长效机制。大力提高农村教职员，特别是社会活动条件艰苦地区教职员的经济制度待遇，坚决正当“有编不补”违规支薪教师教职员的现象，并不作为措施防止临时支薪教职员社会的发展成为新的教师教职员。