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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2024-01-08 11:05:50

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

初中基础不好,考上了职高,想考211或985,听你的意思说的高中升大学。按目前教育部的规定,职高是没有资格考211或985的,可以考大专院校、一本和二本院校。从长远看,中国的教育改革也不可能会允许职高考211和985。因为读职高培养的方向就是中低端技术人才。我认为考上了职高也不要灰心,所谓行行出状元,认真努力读书,考上了大学,选个适合于自己的好专业,好好的把自己的专业知识学好,以后在社会上还是能有所作为的。实在不行还可以自己做生意。人只要努力,想成功每个人都是有机会和希望的。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这事很普遍,全国的很多地市出于地方主义教育保护政策,为的是防止的生源不外流,努力将当地的技校、技师中专、农校、卫校等地方中职类院校招满生,出台的各种地方政策。教育部早在多年前就明令禁止地方教育部门与学校,严禁指定学生升学择校范围,给孩子更多的适合未来发展机会,更多的择校选择机会,让每个学生找到最适合自己的学校就读。然而这规定在很多地方就变味了,有的地市下文件下指标将差生分流到本地某些学校,还有一些地方教育部门,对那些所谓差生,都列出了具体详细分流指标,每个班多少名,每个学校最少送多少等等,严禁生源外流,还列入了校长以及学校的考核指标。山东省是教育大省,省教育厅发展问题及时解决,值得点赞。每个孩子都是祖国的未来的希望之星,每个岗位每个行业都需要栋梁之才和优秀人才。并不是考不上本科就是不成功的人生,并不是职业教育院校未来就业一定比本科差。本科生毕业生就业难,特色职专生供不应求已经是近几年最明显社会现象。今年春天国务院出台了职业教育20条,“职教20条”提出,到2022年,一大批普通本科高等学校向应用型转变,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)。推动高校招生计划向产业发展急需人才倾斜,提高应用型、技术技能型和复合型人才培养比重。新增高等教育招生计划主要向应用型、技术技能型人才培养倾斜。拿我们院校来说,民航从业人员的选拔面试培养录取是从初三开始,初三的孩子的就像一张白纸,容易培养和塑造,如果相貌身材达标,再经过体检、政审过关后,就会录取为正式学员。我院是1、中国民航总局【CCAR-121】新乘务员认证培训资格全国唯一院校2、中国民航总局【CCAR-147】初级飞机维修师资格培训全国四大院校。3、中国民航总局【CCAR-61】飞行员培训资格院校。4、中国民航总局【CCAR-91】商业飞行运营资格单位。5、中国民航总局民航安全员培训九大基地之一。我院每年有1.7万学子,经过中专+大专的严格的军事化民航职业学习后,1.5万人被全国200多家机场、航空公司校招录取,毕业对口就业率达90%以上。我们在全国很多地方招生面试选拔都遇到很尴尬的情况,不能进校宣传,更不能进班级选拔,有的学生符合录取条件,政审体检过关,在与家长在实地参观考察后,进入我院军事训练营后,个别的学校为了不被当地教育部门考核扣分,会派转车专人来学校做工作,将学生暂时接回。在这么多年的招生过程中,我接触的大多数中学老师都希望自己的学生将来都成才,无论在社会的各个岗位,孩子的各个方面,有所成就,显现自己的价值。对于学习成绩不理想的学生,有的老师会根据对孩子的了解与评定,推荐孩子最适合职专院校。特别是家长,不能因为孩子文化课不行,就认为孩子将来没有前途,实际上培养孩子的情商,培养孩子的生存能力,培养孩子的一技之长也一样重要,要早决策,要做学业规划和未来职业规划,让孩子从小有理想有目标,才有学习前进的动力,学习好了,才不被这种现象所干扰。

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网络教育和高考的区别

网络教育和高考的区别如下:1、文凭不同高考文凭是各大学的成教学院发的,考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个成考学院的章;而网络教育是教育部批准的高等学校开展现代远程教育(网络教育)试点,对于高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。2、入学方式不同高考要参加国家十月份统一的高考考试,达到分数线后才能入学就读,考试形式类似于普通高考,考前要填志愿。网络教育则是参加学校组织的入学考试。3、学习年限不同高考高起专、专升本的学习年限为2.5―3年,高起本5年。网络教育的专业,每个层次国家规定不少于两年半,不能多于五年,个别专业不能少于三年。4、课程设置不同高考根据学习形式分为脱产、业余和函授三种形式。网络教育是在网络上学习授课。提升学历要选择正规机构,优课大学目前是深圳大学继续教育学院高考“X+3”教学模式独家合作伙伴,线上授课+面授的形式相结合,每门科目线上授课次数为x,面授次数为3节,学员上课更加轻松便捷,上课时间相对自由。

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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请,就是因为学历低吗?

是的,现在IT行业对学历至少本科起步

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高中生有必要读大专吗?还是去学it技术?

高中毕业,没有考上本科,有部分高中毕业生选择了参军,有部分选择了去工作,当然也有选择就读大专或者培训学校的。那么高中毕业是读一个大专高职院校呢,还是选择it培训学校呢?笔者为大家分析下各自的优势和缺点,以供大家参考选择。it技术培训学校优势:1、时间短,只需要一年半的时间,就可以学会企业需求的it技术,毕业后可以直接上岗,并且就业薪资不错;2、学到技术知识一般都是偏重实用化,这也是为什么it技术培训学校出来的学生能够直接胜任企业的技术岗位的原因。而且在学校的时候,不但技术是实用化,还会提供礼仪、求职面试和就业指导。3、工作好找,就业薪资比高职大专院校应届毕业生高很多。it技术培训学校劣势1、属于全日制学习环境,需要高度专注于学习方面,并且是纯技术,这种安排对部分学生来说,可能过于紧张,枯燥,习惯传统学校学习氛围或者混日子的学生来说,在it培训学校会不适应。2、没有大学里面的全面学习体验,对于一些人来说,大学是他们生活中最美好的时光,而在it培训学校,无法经历大学校园里的多样化和独特体验。3、大学一般是综合教育,包含了文化课等,而it技术培训学校没有开设文化课。综上所述,it技术培训学校与高职大专院校,各有各的优势和缺点,it技术培训学校更偏重实用化,技术化,这也是为什么很多大专院校学生毕业后还需要去培训机构培训几个月技术后再就业的原因。如果你是想快速学会一门it技术找到一个好工作岗位的话,it技术培训学校是你一个很好的选择。

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本人中专要毕业了,正在选大专,是函授大专好还是全日制大专好?

最好弄全日制本科,如果不中,就全日制大专,函授的你考个证用干啥的行,大多不承认!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

知识日新月异,学习能力就显得尤为重要,高考的分层最能直接说明一个人的学习能力,人多熟人的认知中学霸是那种“听话、学习能力强”的,而那些成绩不好的,去读了专科,人们对学习差的学生定位或者第一印象就是“高中肯定是那种调皮捣蛋,让他往东,他偏往西”,试想一下,你作为企业老板会不会招一个不爱学习新知识、不听你指挥的人吗?

沉沦1985

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

学历真的是一块非常想响的敲门砖。找工作时候大型企业只会找985和211毕业生,其他的大多都会被刷下去,即使你的简历也提交上去,但大多数HR看都不会看一眼。别说专科,普通二本和三本的学生都会收到歧视,更别提专科。但是学历并不一定代表一切,不管专科还是本科毕业,大家都未来可期😀。尘埃未定,你我皆是黑马!

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